Децентралізація для розвитку демократичної освіти
8 травня 2026 року у межах національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», спрямованого на підтримку розвитку якісної та сучасної освіти в громадах України, відбулася нарада робочої групи з розроблення проєкту Плану впровадження системи профорієнтації в закладах загальної середньої освіти Чутівської територіальної громади. Проєкт реалізовується за ініціативи начальника відділу освіти виконавчого комітету Чутівської селищної ради, а за сумісництвом і кар’єрного координатора громади, Тетяни Дейнеки. Для пілотного впровадження системи профорієнтації та курсу за вибором «Професії» для учнів 8–9 класів визначено опорний заклад «Чутівська ЗОШ І-ІІІ ступенів».

Під час засідання учасники обговорили основні напрями формування системи профорієнтаційної роботи в закладах освіти громади, актуальні виклики у сфері професійного самовизначення учнів, а також можливості налагодження співпраці із закладами професійної, фахової передвищої та вищої освіти, роботодавцями й іншими партнерами. Особливу увагу приділено аналізу результатів проведеного опитування серед учнів, їх батьків, представників влади та бізнесу.

Пріоритетними напрямками визначено створення сталої та практично орієнтованої системи профорієнтації, впровадження курсу за вибором «Професії» для учнів 8–9 класів, розвиток партнерських практик та підвищення ролі кар’єрного консультування у закладах освіти.

Результатом даної роботи стало створення проєкту Плану, в якому визначено основні завдання та подальші кроки щодо впровадження системи профорієнтації у закладах загальної середньої освіти Чутівської територіальної громади.
Реалізація запланованих заходів сприятиме формуванню в учнів навичок усвідомленого професійного вибору, розвитку ключових компетентностей та підготовці молоді до успішної самореалізації в сучасних умовах ринку праці.